中央公園 生物生態 學習紀錄
- IEH國際心教育
- 2024年1月3日
- 讀畢需時 1 分鐘
週二踏查日，國際心教育到「中央公園」認識周遭的生物、生態。
導覽老師介紹了許多樹種及其特性，讓孩子們觸摸棕櫚樹莖部，感受莖部的水份；也認識了關於鳥類知識，實際觀察鳥類羽毛🪶，並帶我們認識羽毛在鳥類不同部位的用途，老師更介紹了「仿生學」，透過了解生物結構和功能原理，來研製新的機械、技術，「魔鬼氈」就是利用羽毛的原理製造出來的，真的是好神奇呀！
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週二踏查日，國際心教育到「中央公園」認識周遭的生物、生態。
導覽老師介紹了許多樹種及其特性，讓孩子們觸摸棕櫚樹莖部，感受莖部的水份；也認識了關於鳥類知識，實際觀察鳥類羽毛🪶，並帶我們認識羽毛在鳥類不同部位的用途，老師更介紹了「仿生學」，透過了解生物結構和功能原理，來研製新的機械、技術，「魔鬼氈」就是利用羽毛的原理製造出來的，真的是好神奇呀！
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