國際心教育

演說，是企業家必不可少的核心素養之一。儘管一般學校並不教授此項技能，然而心教育卻提供了孩子展現自我的舞台！ 在我們的課程中，每週一與週四的早晨，成為了我們小小企業家們的發表日。這是一個特別的時刻，讓他們有機會克服內心的恐懼，站在人群之中，自信地發表內容。每次的發表日主題都包...

體育課揮灑汗水後，迎來農業課的時間。 混齡的分組方式，讓孩子們學習與不同年級的同學們合作，討論如何運用心教育特有貨幣「心幣」來購買植物苗並進行種植。討論購苗過程中，看到有認真思考投入成本及預期獲利的孩子，也有單純好奇而說服同組夥伴買下苗的同學。...

國際心教育戶外踏查地點來到「創價美術館」。 國際心教育帶著孩子們參訪到世紀的容顏「臺灣百年美術設計發展暨文獻展」，透過導覽老師細心的介紹，帶著我們一步步認識臺灣美術設計發展之中具有代表性的展品，包含：插畫、字體海報標誌包裝廣告書刊，以及常民生活用物...等。讓我們深悉臺灣百...

國際心教育的戶外踏查來到推廣「青年服務」的「張老師基金會」。 透過導覽老師的介紹，我們認識到「張老師」基金會原本著「今日我們為青年服務，明日青年為國家服務」的理念，希望結合專家學者及社會的整體力量，以加強推展青少年輔導工作，幫助青少年朋友成長發展。而「張老師」標誌的由來紅色...

今天來到「詩舒曼蠶絲文化園區」，了解「絲製品」的背景！ 孩子們學習到養蠶需將溫度控制在25~28℃之間，台灣的氣候正適合養蠶，能將蠶絲、蠶繭、蠶本身進行各種生活上的應用，例如：利用蠶絲韌性製成的「防彈背心」、以蠶繭上的蠶絲蛋白製作各樣保養產品、運用透氣的蠶絲製成冬暖夏涼的寢...

今天戶外踏查來到「生態園區（世運）」探索大自然。 透過導覽老師仔細的介紹，讓學生了解動、植物的區別，導覽老師使用放大鏡讓孩子們更清楚的看見昆蟲的外觀，不僅是動物，孩子們也認識世運的建築特色，並且也介紹了世運周圍生態，內容豐富，個個都吸收到好多可貴的知識！...

國際心教育學生聯合會（以下簡稱學聯會）是由國際心教育學生們所組成，學聯會於不同學季中辦理部分學生活動，且辦理過程中皆有老師輔助，透過學聯會讓孩子們學習「溝通、協商」，每一學年皆有新的營運長、副營運長選舉。 「選舉」是民主法治社會中不可或缺的部分，它代表著我們的聲音和意見，讓...